miércoles, 29 de diciembre de 2010
lunes, 20 de diciembre de 2010
miércoles, 17 de noviembre de 2010
arte
BIOGRAFIA DE LEONARDO DA VINCI Leonardo di ser Piero da Vinci, Mejor conocido como Leonardo da Vinci (Anchiano, Italia, 15 de abril de 1452 – Cloux, Francia, 2 de mayo de 1519) fue un arquitecto, escultor, pintor, inventor e ingeniero, el hombre del renacimiento por excelencia. Leonardo nació en las afueras de Florencia en un pequeño poblado llamado Vinci (de ahí el apellido) en 1452, antes de que se adoptaran las convenciones de nombres actualmente vigentes en Europa, por lo que a su nombre de pila se añadió el de su padre (Ser Piero) y la localidad de nacimiento siendo entonces "Leonardo di ser Piero da Vinci". Sin embargo, Leonardo acostumbraba firmar sus trabajos como Leonardo o Io, Leonardo (yo Leonardo), es decir, sin emplear el nombre de su padre, lo que induce a pensar que era hijo ilegítimo. Desde niño mostró aptitudes para las artes plásticas, principalmente el dibujo. Poseía una gran capacidad de observación lo que le valió no sólo a su obra artística sino también a otros temas que estudió como la física (principalmente la mecánica) la música o el naturalismo (ahora biología), un gran realismo y naturalidad. Leonardo creció con su padre en Florencia. Desde temprana edad se destacó en la pintura, la geometría, la mecánica y la música. Por diversas constancias documentales, podemos afirmar que llegó a preconcebir el avión, el tanque de guerra, el esnórquel de buceo, el paracaídas y un artefacto parecido al helicóptero. Además hizo certeras observaciones sobre diversos restos de fósiles. A lo largo de su vida, Leonardo se mantuvo como vegetariano por razones éticas. Sus primeros bocetos eran de tal calidad que tan pronto como su padre los mostró al pintor Andrea del Verrocchio este tomó al joven de catorce años como aprendiz. Posteriormente Leonardo montó su propio taller como pintor independiente en Florencia.Leonardo mantuvo su vida privada particularmente en secreto, yendo al extremo de escribir sus diarios en código. Y Afirmaba también tener una falta de interés en las relaciones físicas involucradas en la procreación humana. Estos comentarios de Leonardo fueron interpretados por Freud como indicativos de una libido homosexual, la cual era sublimada a través de su investigación científica y de su expresión artística. Ciertamente Leonardo se rodeó de jóvenes atractivos durante su vida y permitió que su arte reflejara una apreciación de la belleza masculina. Sus relaciones con jóvenes, la ausencia de relaciones duraderas con mujeres así como registros históricos, han llevado a concluir a ciertos historiadores que Leonardo tenía un fuerte interés erótico, enfocado casi exclusivamente hacia lo masculino. Falleció una semana antes de su 67 cumpleaños, en Cloux, Francia, en 1519 en los brazos del Rey Francisco I. De acuerdo a sus deseos, 60 mendigos siguieron su ataud. Fue enterrado en la capilla de Saint-Hubert en el Castillo de Amboise.
resumen
APRENDE CON INTERNET
La educación por internet está experimentando un gran auge, cada día más sitios web que ofrecen cursos on-line y cada vez hay más alumnos que siguen estos cursos y la mayoría se muestran satisfechos con la enseñanza recibida.
Ventajas de la educación: *Sin desplazamiento *Sin horarios *Barata
*Personalizable *personalizable *Participativo *Multimedia *Seguimiento *Actualizada.
Inconvenientes de la educación en internet: *Equipamiento *Intimidatoria *Horarios *Fría
Unidad 11.- BLOGS
Un blogs o Bitácora es una página web que contiene una serie de entradas de textos o artículos que se actualizan de forma periódica. Lo que la mayoría de estas páginas tienen en común es la retroalimentación. Se emite conjuntamente un enlace que lleva a la sección de comentarios de dicha entrada, por lo que cualquier usuario es capaz de dejar su opinión o comentario en la web.
Una empresa que se dedica a la creación de blogs temáticos donde podemos encontrar blogs de intereses muy variados, desde el mundo del bebe hasta la pasión por el motor, pasando por diferentes blogs de ciencia, tecnología, economía, moda, gastronomía, etc.
Unidad 12.- WEB 2.0
En el comienzo, internet era un sitio bastante estático. Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por lo que su contenido era bastante previsible y ofrecía muy poca interacción con el usuario. Esta era la Web 1.0.
Como Ross Mayfield (directivo de Social Text) acuño entonces: Web 1.0 era para el comercio, Web 2.0 es para la gente.
A raíz de estas reuniones surgieron nuevos conceptos y tendencias que pronto se verían reflejados en internet.
El usuario es el que controla la información. Según esta nueva filosofía, las tradicionales hacían las aplicaciones web orientales al usuario.
Principios de la Web 2.0
De estas conferencias se destilan unos cuantos conceptos esenciales en cuanto a cómo crear en internet:
Evolución hacia el software web. Internet es ahora la plataforma.
Repeto a los estándares marcados por la W3C. Cuanto más estandarizada encontremos la información más fácil será de compartir.
Uso de estilos de formato (como en los periódico) para separarlos de la información.
Sindicación de contenidos. No deberá ser necesario que los usuarios nos visiten para saber nuestras novedades, nosotros se las ofreceremos.
Uso de tecnologías interactivas: AJAX, Flash, Flex, Lazlo.
El usuario debe controlar la información. Creación de redes sociales y comunidades.
domingo, 14 de noviembre de 2010
resumen

Todo el mundo habla de y oye hablar sabré el internet, es algo Nuevo, moderno y que parece que va a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas la gente no sabrán que decirte. Vamos a internet aclararlo con pocas ideas sencillas. Ya se sabe que vale más una idea clara que cien ideas confusas.
Internet está formado por una gran cantidad de ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos. Es una gran red mundial ordenadores.
Se pueden comunicar por que están unidos a través de conexiones y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo común, el TCP/IP.
¿Qué se hace en internet?.
En internet se puede hacer y encontrar practicamente todo. En la actualidad el factor limitante en los servicios que proporciona internetes el ancho de vanda o velocidad de transmision de los datos, si no hay suficiente ancho de banda, las imágenes, el sonido y el video nose descagan a ritmo adecuadolos servicios que proporcina internet.
Buscar informacion: hay millones de paginas con informacion de todos los tipos, y en todos los idiomas.lo que necesites esta en los buscadores funcionan como motore de busqueda son los buscadores Google, Alltaweb, Yahoo y Bing.
Consulta de Sevicios Publicos: los estamentos publicos estan facilitando informacion y servicios a traves de internet. Desde las web de los estados, pasando por los diferentes ministerios, los gobiernos de las comunodades autonomas, ayuntamientos, etc.
Acceso a Bases de Datos: se puede acceder a multitud de bases de datos de diferentes temas buscar un determinado libro en las bases de datos de muchas bibliotecas. Existe una base de datos del ISBN donde se puede buscar libros por su ISBN, por autor, titulo, tema y editor.
Consulta a periodicos y revistas: las webs de los periodicos y revistas son de los mas visitadas, ocupan los primeros puestos en los rankings, El Pais, El Mundo, El Periodico, Clarin (Argentina), El Espectador (Colombia), El Heraldo (Mexico).
Oir la radio, webcams, ver videos: para ver y oir internet necesitaras tener instalado un programa que lo permita, los mas utilizados son RealPlayer, WindowsMedia Player o Quick Time.
La cadenas de television permiten ver muchas de sus programas en videos a traves de internet, asi puedes ver los programas a la hora que quieras. TVE, Antena3, Cuatro, LaSexta, TV3, Telecinco, Televisa.
sábado, 13 de noviembre de 2010
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